Information

Dear user, the application need JavaScript support. Please enable JavaScript in your browser.

Title of the item:

Raport roczny z działalności Wyższej Szkoły Informatyki i Zarządzania z siedzibą w Rzeszowie za rok akademicki 2003/2004

Title :
Raport roczny z działalności Wyższej Szkoły Informatyki i Zarządzania z siedzibą w Rzeszowie za rok akademicki 2003/2004
Subject :
Wyższa Szkoła Informatyki i Zarządzania (Rzeszów)
Publication Year :
2004
Publisher :
Rzeszów : Wydaw. WSIiZ
ISBN :
8387658642
Physical description :
46, [2] s. : fot. (gł. kolor.) ; 30 cm
Co-authors :
Wyższa Szkoła Informatyki i Zarządzania (Rzeszów). Wydawnictwo. Wydawca, nakładca (publisher)
Genere / Form :
Książki
Sprawozdanie
Books

LDR 01339cam#a2200289#i#4500
001 0422100136149
003 RZESZ 010
005 20180810215636.2
008 100427s2004####PL#||||g#||||||||#||pol#d
020 %a 8387658642
035 %a IDWydania17914
040 %a RZESZ 010 %c RZESZ 010 %e PNN %d RZESZ 010 %d RZESZ 010
080 %a 378.018.593(438)
091 %b Książka
245 0 0 %a Raport roczny z działalności Wyższej Szkoły Informatyki i Zarządzania z siedzibą w Rzeszowie za rok akademicki 2003/2004.
260 %a Rzeszów : %b Wydaw. WSIiZ, %c 2004.
300 %a 46, [2] s. : %b fot. (gł. kolor.) ; %c 30 cm.
380 %a Książki
610 2 9 %a Wyższa Szkoła Informatyki i Zarządzania (Rzeszów)
655 9 %a Sprawozdanie
710 2 # %a Wyższa Szkoła Informatyki i Zarządzania (Rzeszów). %b Wydawnictwo. %4 pbl
856 4 0 %u https://biblioteka.wsiz.rzeszow.pl/integro/site/recorddetail/0422100136149 %z Rekord w katalogu OPAC WWW biblioteki %9 LinkOPAC
920 %a ISBN 83-87658-64-2
980 %a 378.018.593(438) %y Szkolnictwo wyższe prywatne w Polsce
981 1 %a 378.018.593(438)
990 %a # Pedagogika. Oświata. Wychowanie. Szkolnictwo.

 Information

Anonymous users cannot request or reserve items!


Items available on-site only

Library :
Biblioteka Akademicka WSIiZ
Call number :
CZ 29505
Location :
CZ

We use cookies to help identify your computer so we can tailor your user experience, track shopping basket contents and remember where you are in the order process